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    乡下条件有限，能学成啥样是啥样，能认的几个字，不是睁眼瞎，就算好的了。

    对于“读书改变命运”，远没有后世的人那么深刻和迫切。

    他们那一代人，更信服拳头、毅力和战场上的果断。

    对于学历，他自身感触不深。

    沈建国读书不多，那年月兵荒马乱，能囫囵认些字已算不易，后来的一切都是部队这所大学校教的。

    沈青松倒是按部就班读完了高中，可惜没考上大学，最终还是子承父业穿了军装，在他看来也挺好，踏实。

    养女沈白薇同样念到高中，成绩也一直温温吞吞，高考失利后一直在家待着，工作没个着落，在他眼里，读书也就那样

    沈建国甚至觉得家里大约就没长出那根特别会读书的“筋”。

    沈青梧从小在湘西老家乡下长大，跟着她奶奶，有点本事，这他已经看到了。

    至于学堂里的成绩么？他估摸着，大概也就那样。

    山里办学条件艰苦，能学到多少文化课？他对这次考试的结果，几乎不抱什么特别的期待，只要顺利入学、别闹出岔子就行。

    “学校让考个试，看看底子，青梧你准备一下，正常发挥就行。”

    　　


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